张育仓说,一些学生因高考分数较低而无法上高职,但这些学生中有些动手能力却比较强,通过在高职院校学习,掌握一门技术,以利于就业。
在国家和省上的中长期教育改革和发展纲要规划中,将试行普通本科高校与高职院校分类入学考试,探索招生与考试相对分离的办法,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。为此,张育仓建议,我省可尽快制定试点方案,批准后,可先在一些高等职业院校试行注册入学,让更多的学生能走进高等职业院校。
张育仓说,一些学生因高考分数较低而无法上高职,但这些学生中有些动手能力却比较强,通过在高职院校学习,掌握一门技术,以利于就业。
在国家和省上的中长期教育改革和发展纲要规划中,将试行普通本科高校与高职院校分类入学考试,探索招生与考试相对分离的办法,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。为此,张育仓建议,我省可尽快制定试点方案,批准后,可先在一些高等职业院校试行注册入学,让更多的学生能走进高等职业院校。