日期:2008-01-15 00:00
对我省明年高考方案迟迟未出的问题，昨天记者在采访省教育厅相关负责人时了解到，我省2009年高考新方案研究制定第一阶段就初步出台了11套方案，经过专家的广泛论证，最终有3套方案摆上了省级示范高中老师们的案头，并由教师们充分讨论。但最终这三套方案全部被推翻，我省又形成一套新方案上报教育部，日前教育部原则同意了我省高考方案，要求我省教育主管部门结合我省实际再进行细化，今年元旦刚过，省教育厅行政高层就此召开专门会议，研讨明年高考方案的具体细节，预计近期有望出台。 省教育厅有关负责人日前也曾公开表示，我省从2006年秋学期开始，实施新课改的学校从高一开始已经对评价材料进行了详细的收集、整理工作，评价中要将学生自评、学生互评(小组或全班评价)、教师评价等结合起来，其中学生自评权重为10%、学生互评权重为40%、教师评价权重为50%。学生高三毕业时，省普通高中综合素质评价数据中心对学生三个学年的评价数据进行合成，其中基础性发展目标等级按高一占30%、高二占30%、高三占40%的比例合成相关实证材料直接汇总，作为毕业和考大学的重要依据。届时，将改变过去各科分数简单相加作为高考录取唯一依据的做法。(记者桑红青)
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