日期:2004-09-17 00:00
多的是英语，几乎全部的时间是发在英语上，可还是不能通过。 小李对记者说，目前，在大学里的四、六级过了级的与没有过的是高校里继贫富差距之后的又一道两极分化的分水岭。四、六级过了级的就像是进了天堂，如果不需要准备考研生的，那就是意味着大学已经读完了，可以无忧无虑、放肆疯狂的玩；可以评优入党，好像硬是要高人一等。如果没有通过四、六级考试的，那就是还在地狱里挣扎，在心里就好像低人一等。四、六级过了的同学是不会与没过四、六级考试的同学一快玩的。当然，没过四、六级考试的同学他们的心里是很自卑，也是不愿意与过了四、六级的同学交往。 揭开四六级的“面纱” 据了解，大学英语四、六级考试(College English Test，简称CET)是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试，是配合1985年的新大学英语教学大纲出台的，由国家教委高等教育司主管，1987年正式推出，每年1月份和6月份各举行一次，考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”，负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。从1987年正式实行到现在，大学英语四、六级考试已整整走过16个年头了。 应该承认，在八十年代末九十年代初，四、六级的存在的确为中国的改革开放培养了大量必需的人才。但在近几年，这种曾经被人称道的考试，却越来越多的让人感觉到在背离我们最早初衷，与真正的教育考试目的地开始南辕北辙了。调查显示，高校中有70%的教师对大学英语教学不满意。而最让他们不满意四六级制度则是大学生们普遍的“聋哑英语”现象。“许多取得了六级考试证书的学生，连一篇基本的英文论文都写不出来，就更别提用英文进行学术研究了。”这是北京某高校一名硕士研究生导师发出的感慨之言。同样，许多通过了四级证书的学生连起码的英文对话也无法进行，“连菜谱也一个认不得”，这种奇怪的现象的背后究竟是什么？” 据一项相关调查：在一般的本科大学生中，英语四级考试的及格率，即使在重点大学，比如北大，据报载，只有80%多。而在一般院校，这个数就只有50%甚至40%的也不在少数。和一般高校专业课程90%-100%的通过率来说，以上数字就显得让人匪夷所思了。因为四、六级证书和学位挂钩，屡考不过，却不得不过，必须要过！利用现代化通讯工具作弊，请人代考作弊都是切实可行的办法。各高校作弊的需求量之大，以至让一个新兴的行业DD“校园枪手”业红红火火地在中国发展起来了。在互联网上，只要输入“枪手”两个字进行搜索，立即有成千上万条关于“枪手”供求的帖子出现在我们面前。无论你是买家还是卖家，在这里都能找到符合你需要的人。作弊之风大道其道，使四、六级证书的水分大大增加，进而演化出市场化、职业化乃至公司化运作的泄密、舞弊等混乱局面，同时也上演了一幕幕悲剧，重庆大学学生刘光旭在今年的大学英语四级考试中替考，作弊行为败露后，试图逃跑时摔成重伤致死，陕西有10余所高校报告了在大学英语四、六级考试中出现作弊情况，涉及考生138人，被勒令退学的考生有60余人。 四、六级考试中存在的诚信体系缺乏、证书的社会认可度高、四级与学位挂钩、证书上没有照片、身份证造假太容易。以上种种制度弊病都是四六级考试枪成手风的根本原因。种种弊病，使四、六级是存还是废的争论显得相当激烈。从专家到学生到学校再到家长，各方面似乎都有一肚子苦水。 英语四级该不该与学位挂钩？ 没过英语四级，学校该不该发学位证书？今年毕业于重庆沙区某高校法律专业的刘强（化名）昨日告诉记者，因为没过英语四级，他与同年级的30多名同学均没得到学
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