日期:2004-11-14 00:00
编者按：高考年年都有，复读生也何其多。大多数走入“高四”行列的学子们，都是在勇敢地面对现实之后，做出了自己的慎重选择。然而，复读并不轻松，特别是对于那些高考失利的复读生来说，这更是一条艰难的路。选择之后，我们是否会感到迷惘无助甚至再次受挫？不管是学习上还是心理上，我们该如何应对考验，在跌倒的地方重新站起来？ 俞敏洪，北京大学文学学士。新东方教育科技集团董事长，新东方创始人，原新东方学校校长。 1962年，俞敏洪出生于江苏一个贫困的农民家庭。1978到1980年，他高考考了三年，最终成为北大西语系的一名学生，却是沉默寡言而被人冷落的“后进生”。毕业后，同学们纷纷出国，他却被大使馆数次拒签。1992年，已身为北大教师的俞敏洪又一次出国受阻，他毅然辞职，开始在社会上的培训学校里打工，而后自立门户。1993年，在零下十几度的冬夜里，俞敏洪拎着浆糊桶在漏风的违章建筑 里贴广告，广告还没贴上去，浆糊就冻成了冰。 曲折的经历使他总结了成功所必须具备的三种能力--忍受孤独、忍受失败和忍受屈辱。他曾说：“面对失败我常常能保持一种平静的心态。” 曾经有一个高考失利后选择复读的学生对我说：“那一年，我好像背着沉重的精神十字架，但又没有退路，只能艰难地往前走。”他的话道出了大多数复读生的心声。对绝大多数复读生来讲，从高考失败或录取学校不理想，到决心加入“高四”的行列，都要经历一段痛彻心肺的日子，以及激烈而复杂的思想斗争。在孤独地体验挫败感之后，他们没有一蹶不振，而是鼓起勇气，面对命运和自我的再一次挑战，重新走上这段坎坷的求学之路。 所有复读生的勇气和志气都是值得称道的。然而，复读的路上布满荆棘，并非每一个人都能够承担那样的身心压力，经受住严峻考验。勇气之外，什么才是更重要的？在复读过程中，那些直接妨碍和影响学习的不良心态是我们的“绊脚石”，它们甚至有可能导致再次高考失败。因此，对于复读生而言，勇气诚可贵，但良好的心态更可嘉。只有正确对待复读，才是成功的关键。 一心：克服自卑 高考失利，是复读生在人生中所遭遇的一次较大打击。在沮丧的情绪状态中，他们很容易对自己的知识和能力产生怀疑，对自己的高考失败作出消极的归因和评价。尤其是那些因低分而落榜的复读生，他们甚至会将考试失败的影响泛化到生活中去，缺乏自信，动辄便说出“我不如别人”、“我真的不行”、“我非常无能”之类的话，无论在父母面前，还是在同学、朋友中间，都感觉自己一无是处，低人一等。另外，低分考生普遍学习基础较差、起点低，这也是他们产生自卑心理的重要原因之一。而高分考生虽然没能进入理想的高校，但是有一个不错的高考成绩在手，便多了些底气，然而在“高四”生涯中，当他们遇到成绩优于自己的同学或者考试失利时，自卑心理也会油然而生。而那些与应届生一起学习的插班生，则更容易产生自卑的消极情绪。 自卑心理容易造成复读生心境压抑、注意力分散，非常不利于正常的学习和考试。因此，在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。只有富于理性地面对现实，客观地分析自己的失利原因，总结经验和教训，发挥自己的优点和长处，才能科学地、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特点的复习方法，扎扎实实地走好每一步，接近来年的考试目标。需要强调的是，不同层次的复读生起点不同，能够提升的空间也存在差异。正所谓“因材施教”，每一个复读生在树立新的目标时，一定要符合自己的实际情况。如果过分苛求，只会使自己陷入低落的心理状态。 二心：淡化焦虑 相当多的复读生都难以逃脱焦虑的困扰。相
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