日期:2010-01-13 08:00
2010年艺术类招生专业介绍 （一）艺术设计专业，设室内设计、环境艺术设计、动画设计、视觉传达设计方向 1.室内设计方向 ●业务培养目标：培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力，能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事室内设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。 ●主要课程：艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、模型设计与制作、视觉传达设计、软件应用、室内设计原理、室内设计、展示设计、灯具设计等。 ●就业主要去向：可在学校、设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位从事室内设计的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。 2.环境艺术设计方向 ●业务培养目标：培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力，能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事环境艺术设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。 ●主要课程：艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、模型设计与制作、视觉传达设计、软件应用、建筑设计基础、景观设计、装饰雕塑、风景园林设计原理等。 ●就业主要去向：可在学校、设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位从事环境艺术设计的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。 3.动画设计方向 ●业务培养目标：培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力，能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事动画设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。 ●主要课程：艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、视觉传达设计、软件应用、传统动画原理、角色设计、场景设计、广告设计、视听语言、表演、脚本创作、影视场景建模、三维角色动画、影视材质特效等。 ●就业主要去向：可在动画制作公司，影视公司，网络游戏公司，电视台，大型企业、事业等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位，从事影视动画的设计与制作的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。 4.视觉传达设计方向 ●业务培养目标：培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力，能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事平面、广告等视觉传达设计、教学、管理等方面工作，有较强综合素质的艺术设计专门人才。 ●主要课程：艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、文字设计、软件应用、版式设计、摄影、设计思维与表达、市场营销与策划、图形创意、广告设计、包装设计、CIS设计、书籍设计、插画设计等。 ●就业主要去向：可在广告公司、文化传媒企业、出版社、影视公司，电视台，大型企业、事业等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位，从事视觉传达设计与制作的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。 （二）音乐学专业 ●业务培养目标：培养具备系统的音乐基础理论知识和基本技能，具备音乐表演或音乐制作基本能力，具有较强创新精神和创新能力以及良好的文化素养，能够从事与音乐相关的演艺、教学、研究、编辑、传播、文化产业、艺术管理等方面工作的应用型高级人才。 ●主要课程：声乐、舞蹈、钢琴、基本乐理、视唱练耳、中外音乐史与作品欣赏、音乐美学、艺术概论、和声学、数码音乐创作与编配等。 ●就业主要去向：可到文艺团体、学校、文化机关、企事业单位以及广播影视、出版等行业单位从事与音乐相关的演艺、教学、编辑、传播、文化产业、艺术管理等方面的工作。 2010年艺术类专业招生计划 专业名称科类层次学制收
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