日期:2008-12-30 08:00
简章原文地址,想了解本校更多信息请点击浏览一、专业介绍1.艺术设计（环境艺术设计方向），四年制本科，60人。 专业培养目标： 环境艺术设计具有多学科交叉、渗透、融合的特点，本专业方向培养系统掌握环境艺术设计基本原理，综合素质全面，具有较高艺术素养和创新思维，能独立担任环境景观规划设计、室内设计的复合型专业设计人才。 专业培养要求： 本专业方向学生主要学习环境艺术设计的基本理论和技能，注重美术基础和艺术修养的全面培养，融汇贯通中外艺术设计的创意，得到室内设计、公共艺术设计、环境景观规划的基本训练，知识面宽，综合素质强，具备一定的创新意识，为创造独特的环境艺术设计风格建立一定的基础。毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1、具有一定的马克思主义理论基础，掌握相关的人文社科与自然科学基本知识； 2、注重综合艺术修养的培养,具备熟练的手绘能力； 3、了解环境艺术设计的发展动态,能熟练利用计算机进行辅助设计； 4、掌握环境艺术设计的基本原理和基本技能，具备独立进行环境艺术设计实践的基本能力； 5、素质全面，有较强的组织和协作的能力。主干学科 设计艺术学、美术学、建筑学。主要课程 主要学科基础课 素描、色彩、手绘表现、平面色彩立体构成、透视学原理、设计艺术史、画法几何、三维基础、专业设计基础、建筑设计初步。专业主干课 室内设计、公共艺术设计、环境景观规划、环境与设备、建筑材料与装饰构造。主要实践性教学环节 外景写生、环境艺术考察、大展观摩、环境景观规划和室内设计职业实习。学制 四年授予学位 文学学士 相近专业 建筑学、风景园林2.艺术设计（资讯艺术设计方向），四年制本科，50人。 专业培养目标 本专业方向培养知识面宽、综合素质全面，系统掌握艺术设计基本原理，具有较高艺术素养和创新思维，能独立担任广告设计、包装设计、网页设计、平面媒体和媒体视觉形象创意策划的专业设计人才。 专业培养要求本专业方向学生主要学习艺术设计的基本理论和技能，重视美术基础和艺术修养的全面培养，强调信息技术领域高技术对艺术设计的渗透，融汇贯通中外艺术设计的创意，得到艺术设计的基本训练，为创造独特的资讯艺术设计风格建立一定的基础。毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1、具有一定的马克思主义理论基础，掌握相关的人文社科与自然科学基本知识； 2、注重综合艺术修养的培养,具备熟练的手绘能力； 3、了解资讯艺术设计的发展动态，能熟练利用计算机进行辅助设计； 4、掌握资讯艺术设计的基本原理和基本技能，具备初步的资讯艺术设计创作能力，具有独立进行资讯艺术设计实践的基本能力。主干学科 设计艺术学、美术学。主要课程 主要学科基础课 素描、色彩、平面色彩立体构成、透视学原理、美学概论、设计艺术史、图形设计、三维基础、版式设计、字体设计、卡通形象设计。专业主干课 新媒体设计、网页设计、标志设计、包装设计、设计构思训练、招贴设计、CI设计、平面广告设计。主要实践性教学环节 外景写生、大展观摩、课程设计、生产实习、毕业设计。学制 四年授予学位 文学学士 相近专业 广告学3.艺术设计（数字动画方向），四年制本科，50人。 专业培养目标 本专业方向是全新的媒体艺术，是数字技术与设计、造型艺术的完美结合，培养掌握动画与视觉特效设计所需要的专业知识、理论与设计方法，能从事动画与原画设计、动画创意与编导以及数字动画制作的复合型专业设计人才。 专业培养要求 本专业方向学生主要学习艺术设计的基本理论与方法，学习中外动画设计的艺术创意，具备一定的创新意识,注重艺术修养和综合素质的全面
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