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2009年东北师范大学人文学院艺术类招生简章(文本)
日期:2008-12-16 08:00
主持、播音创作、口语表达、普通话语音与发声基础、播音学概论、传播学概论、栏目与节目策划、广播电视文艺节目创作等课程。 考试内容:1.表演特长:小品、朗诵、声乐、器乐任选其一,题目自定,限单人表演,时间3分钟以内,道具、独奏及伴奏乐器考生自备(钢琴除外,可以无道具、无伴奏表演)(满分50分);2.命题故事:按照试题指定的题材,构思并叙述故事,笔试(满分50分);3.播音与节目主持:播音以新闻稿件为主,现场抽题,准备时间10分钟。节目主持以话题为主,现场抽题,准备时间10分钟,主持时间3分钟以内(满分100分);4.面试:五官端正,身体均匀,发音器官良好,无色盲、色弱,测量身高。 ※(仅限吉林省、山东省,其他省份我院不单独考试,承认该省艺术专业统考成绩。) △音乐学专业: 培养适用于现代社会音乐教育及音乐工作发展需求的,具有良好的思想政治素质,较高的音乐理论素养和文化素养;具有较强的音乐表演、音乐教学的实践才能和创新精神;德智体全面发展的应用型人才。适应中、高等专业院校、社会文艺团体、企事业单位宣传教育、文艺辅导等多方面需要的专门人才。 考试内容:1.钢琴方向:演奏钢琴曲两首(其中必弹练习曲一首),(满分100分);加试声乐曲一首(满分40分)。2.声乐方向:演唱声乐曲二首(满分100分),加试器乐曲一首(乐种不限)(满分40分)。3.器乐方向:演奏器乐曲两首(乐种不限),(满分100分);加试视奏器乐曲一首(满分40分)。注:以上所有的专业方向均考视唱练耳与乐理(满分60分)。 ※(仅限吉林省、山东省,其他省份我院不单独考试,承认该省艺术专业统考成绩。) △舞蹈学专业(舞蹈教育方向): 培养具有扎实的舞蹈专业基本功,较强的专业理论水平和文化素质,适应专业院校、中小学、少年宫、幼儿园的师资和企事业单位所需的各类艺术活动中的教师、指导者、设计者等方面的应用型人才。 主干课程:基本功训练、中外民间舞、身韵、剧目、中外舞蹈史、教学法、舞蹈概论、基本乐理、戏剧表演、现代舞、芭蕾舞、中外影视鉴赏、音乐作品鉴赏、舞蹈编导等课程。 考试内容:1.基本功能力测试(满分80分);2.民族民间舞蹈组合或剧目表演(满分70分);3.命题式舞蹈小品即兴创作(满分50分)。注:练功服、音乐伴奏带、手持道具自备。 ※(仅限吉林省、山东省,其他省份我院不单独考试,承认该省艺术专业统考成绩。) △舞蹈编导专业: 编导与表演方向:培养掌握较高的舞蹈表现技能和舞蹈编导的技能、技巧,有较强的基本功,具有从事本专业教学、编导、演艺和科研能力,能在表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事编导、策划、主持、演员、教员的专业人才。 主干课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞表、导、教系统流程、组合训练、剧目、创作实习、表演、中外民间舞、身韵、音乐(钢琴、曲式分析)等课程。 考试内容:1.基本功能力测试、舞蹈组合或剧目片断(任选其一)(满分50分);2.命题式即兴创作(满分80分);3.模仿(舞蹈动作)(满分70分)。注:练功服、音乐伴奏带、手持道具自备。 ※(仅限吉林省、山东省,其他省份我院不单独考试,承认该省艺术专业统考成绩。) 少儿舞蹈编导方向(零起点):能够较好地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,有相关学科知识,热爱少儿艺术教育。具备舞蹈编导的技能、技巧,适应中小学、少年宫、幼儿园、少儿艺术教育机构、电台、电视台任编导、编剧、主持人、节目创作人、教师等应用型专门人才。 主干课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、少儿舞蹈组合、中外民间舞、现代舞表、导、演系统流程、身韵、声乐、儿童心理学、艺术概论、乐理(钢琴、曲式分析)等课程。 考试内容:1.舞蹈组合、歌曲演唱(任选其一)(满分50分);2.命

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