河南省招办主任杨智磊与考生谈填报志愿和升学问题
日期:2008-06-06 08:00
行为,确保招生录取公正、有序。对游离于招生录取体制外学校自行招收的学生,以及未经生源所在省级招办办理手续擅自招收的考生,教育部将一律不予新生学籍电子注册和今后的学历证书电子注册。教育部要求所有高校的招生来源计划的编制、上报、审核、汇总、调整等工作必须在网上进行,省招办不得擅自接收或公布未经教育部分送的招生来源计划。 其二要了解一些特殊类别招生规定。例如:民族预科班和民族班招生对象为少数民族考生,汉族考生报考的志愿是无效的;军队院校的招生对象为应届高中毕业生,往届生就不要选报;对各批(除艺术、体育外)第一志愿报考农林院校的考生加20分投档;对按志愿全部投档之后生源不足,征求志愿后生源仍不足的学校可降分投档。降分实行分数优先的原则,考生原报志愿和征求志愿均有效,等等。招生政策和规定涉及很多方面,有关政策规定考生可在河南招生考试信息网站上查询《河南省教育厅关于做好2008年普通高等学校招生工作的通知》等有关文件。 考生还要认真阅读《专业目录》中《专业目录阅读与使用指南》、《关于填报高考志愿及录取问题解答》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》和军队、公安、司法类院校体检要求等的详细内容。 四、了解学校招生章程 高等学校的招生章程是高校向社会公布有关信息的主要形式,是其开展招生工作、录取新生的重要依据。其主要内容包括:高等学校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、专科或高职),办学类型(如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),分专业招生人数及有关说明,专业培养,对入学外语考试语种的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、接收非第一志愿考生的分数级差、对加分或降低分数要求投档考生的处理、进档考生的专业安排办法等)、学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。招生简章是高校为招生印制的宣传材料,内容更丰富一些,它包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、是否有博士硕士授予权、在校生人数、奖贷学金设置情况等等。考生还要了解有些高校的同一专业在不同校区办学、同一专业收费标准不一样等情况。考生了解了招生院校的这些信息后,在选报学校和专业上更有针对性,方向更明确。考生可通过登陆教育部阳光高考信息平台、中国高等教育学生信息网和相关高校网站查询招生章程、向招生院校索取招生简章,还可以通过网上在线咨询及现场咨询、电话咨询等方式获取信息。 五、准确估分,恰当定位 今年我省填报志愿仍分两次进行。第一次在高考之后、公布成绩之前,填报提前录取的本、专科院校和本科一、二批院校志愿;第二次在公布成绩之后,填报本科三批、高职高专一批、高职高专二批志愿。往年各地各中学在高考结束后一般都会结合本地本校历年来考生人数、录取等情况水平,大体测算各批分数线,考生可以作为参考,从而确定自己在考生群体中的大致位置,然后有针对性地选报比较合适的学校。到第二次填报志愿时,虽然成绩已公布,但选报学校和专业时,仍需估计自己的考试成绩在所报学校可能所处的位置,因为尽管知道自己的成绩,但不知道有多少考生报某一所高校。 要学会利用各高校往年报考和录取信息。省招办通过河南招生考试信息网和《招生考试之友》公布往年各院校在豫招生计划数、第一志愿上线人数、最高分、最低分及录取平均分等资料,考生可以把上一年度,乃至过去2―3年的报考、录取情况作重要参考。大多数学校报考生源状况有一定的稳定性,不同年度大起大落的情况也有,但毕竟很少。 参
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