日期:2007-05-20 08:00
续发展，故填报志愿时眼光需放长远一点。如果仅为谋一份生计去念大学，在为自己作选择时将就业放在优先位置，这其实是一种短视的行为，最后结果也不见得符合你的初衷。一则各种专业的就业行情在不断变化，二则在知识经济社会，信息量的扩张十分惊人，本科所学的只是在社会上很难满足需要，有条件的话要考虑进一步的深造，所以如果不是以兴趣来引领你的大学学习，不是着眼于懂“渔”而是满足于得“鱼”来学习，可以预见，你的学习将永远被动，而且收效不大。3、宽松原则 填报志愿要留有余地，切记满打满算，要以正常发挥水平作基础，不能以幻想超常发挥的分数作依据来填报。据调查，如果试卷出题比较正常的话，考生超常发挥和失常发挥的比例都在5％以下，用5％的可能性去押高考之宝，冒险性不言而喻。在选择学校时，如果还附加有较高的专业要求，则考生的实力必须达到本层次的上限或者更高，否则就应该放弃专业要求，或降一级学校层次来追求专业的满足。 填报志愿时的宽松原则还体现在考生、家长、学校三方的宽松处置上。学校应该提供尽可能真实的信息，如本校历年毕业生高考成绩分布情况、今年高考政策、各高校的办学能力、本届学生的特点、本校在全省学校中的位置等，学校不宜过分强调学生的志愿取向。家长则要根据自己的阅历、孩子的特长和独立生活能力、家庭经济条件等给孩子以志愿指导，在志愿填报上要充分尊重孩子的意愿，除非孩子确实没有主见。在录取后，三方也需要以宽松原则对待录取结果，避免相互埋怨和指责，因为我们始终相信人的主观能动性。4、自立原则 考生填报志愿，要依赖自己的判断。在客观分析了自己的应考实力以后，要大胆地按照自己的兴趣去选择未来从事的专业（方向）。如果还没有形成浓烈的兴趣，可以按照大口径选择专业，如有的学校按大文科、大理科招生，入学两年后再分专业，这样可以在学习过程中培养兴趣，确立思想，锻炼创造能力，有利于个人的发展。综合性大学学科齐全、门类多，学习中途改换专业或跨专业选修的机会多，不失为兴趣未明的同学的优选。有些专业招生本硕连读的学生，将来免除一次研究生考试，可以腾出更多时间发展自己的兴趣爱好，适用于那些基本功强、有培养前途和有理想的学生选择。 在填报志愿中，要慎对“热心人”的建议。某些“热心人”处于盈利目的，利用考生或家长攀名校的心理，给予不切实际的诱导；甚至谎称“有门路”，借口要“打点”，大肆敛财，事不成则逃之夭夭，考生和家长对此要有所警惕。考生有不清楚的地方可以向地方招生部门咨询，也可以直接咨询各高校招生办公室。二、不打无准备之仗 许多考生在填报志愿时失误，主要问题是“情况不明，心中无数”。要在几百所大学的上万个专业里挑选，就像走进琳琅满目的花布店，如何取舍呢？《孙子・谋略》云“知己知彼，百战不殆”，志愿填报不是摸彩，而是运筹，需要事先了解三方面的信息――个人、高校和政策信息。1、客观评价自己 人对自己最熟悉，可是又最难评价自己。处于高考前夕的考生们，最好拿出半天时间，邀上老师和家人，全面客观地评价一下自己的高考能力。需要评价的因素有： ① 本人在学校的真实名次，这种名次不能以最佳发挥的一次来代替，要以平均值加权计算（越接近高考难度的权重越大）。 ② 本校在全省中学的档次，上几个年度本校的高考分数分段人数； ③ 本人在学科上的强项和弱项； ④ 本人的兴趣与志向； ⑤ 如果是考后填志愿，再估计一下自己的分数。这种分数不能当真，估错的比例不小。实力越强的考生估分越准确； ⑥ 考生的生活自理能力、心理承受能力。 根据①和②，考生可以估计出自己在全省的相对名次，从而作出学校定位；根据③和④，考生可以决定专业方向，是否服从分配。根
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