日期:2010-05-18 08:00
再过半个多月的时间，我市３６０００多名考生即将迎来高考，今年是广东高考“大变脸”的首年，较之往年，２０１０年高考更令人瞩目。在经过一、二模的实战演练后，我市全体考生正稳扎稳打地进入第三轮复习，在最后阶段，考生应如何从容应对高考方式和内容的诸多变化，如何狠抓分数增长点，以最佳的心理状态应考，本报记者采访了有关专家，希冀能给考生们指点迷津。 方案变化 新方案更合理公平 我市报考理科考生比例下降，上线几率增大， 文科整体水平高于全省有发展空间 ２００８年１１月广东省教育厅颁布了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》，并从２０１０年起正式实施。该调整方案取消了“Ｘ科”，高考科目设置改为：“３＋文科综合或理科综合”。市教育局教研室特级教师任泽认为，比起前三年实行的“３＋Ｘ＋文科基础或理科基础”方案，“３＋文科综合或理科综合”方案可以避免由于Ｘ各科高考难度不同而造成录取的不公平。应该说，新方案是比较合理和公平的。 新高考的变化之一就是文综、理综科目中，文科考生要一齐考政史地，理科学生要一齐考理化生。对此，考生无法避开“瘸腿”的学科。同时，由于综合各科均不设选做题，有些科目将原来选考的模块全都规定为必考；有些科目还改换或者增加了新的模块，如物理的３－３，地理的《城乡规划》。综合各科考纲规定的考试内容，大多数比原来Ｘ科增加了。面对科目多，内容杂，课时紧的困难，不少同学穷于应付，尤其是理科的数学、物理难度都比较大，理科的同学压力就更大一些了。但是，全省所有的考生都面临同样的困难。对此，同学们要增强必胜的信心。 任泽老师介绍，历年来，广东省高考招生计划文理科生比例大约都是４０：６０。不少考生怕数理化，因此２０１０年全省理科考生比例下降，汕头理科考生的比例也比２００９年下降了６个百分点。报考理科生比例少，可是招生比例不会少，所以理科考生虽然读得辛苦一些，但今年上线的几率是增大了的。文科考生也无须气馁，文科考生中占相当一部分是艺术考生，而且汕头文科的整体水平高于全省平均水平，文科考生也有很大的发展空间。 作文关键 高考作文应“准、顺、好” 冲刺复习阶段要狠抓审题和抓关键词的能力 ２０１０年广东高考语文科作文满分仍为６０分，占语文总分的４０％，因此，写好作文对取得语文好成绩至关重要。市教育局教研室副主任林荣秋指出，在时间安排上，要保证有６０分钟的时间来完成作文。 他介绍，高考高分作文必须具备以下要素：①切合题意(对题意的理解与把握准确 全文在题意的范围内行文文章立意深刻)；②中心突出，内容充实；③符合文体要求；结构严谨；④ 语言流畅，书写工整。 应对高考作文，首先要写“准”，这指的是准确理解把握好题意，明白要写什么？可以写什么？用自己的认真思考对应题目的问题。其次要写“顺”：将自己对题意的认真思考理解有条有理地表达出来，层次清晰；再次要写“好”用好的方式将自己对题意的认真思考理解有条有理地表达出来。 林荣秋强调，在冲刺阶段的复习中，关键是要训练作文审题和抓关键词的能力。在高考评分中，主要是根据关键词来制定评分细则的。因此考生阅读作文题目时必须仔细，一定要定下心来，一个词一个词地默读作文题目，把每一个字都看清楚、琢磨透，找出 “关键词”。 在作文题目中多次出现的词一定是关键词。但关键词有时不止一个，必须尽可能都找出来。找出 “关键词”后必须圈出来，并一一落实，把它们全部体现到作文中去。例如，我市２０１０年一模作文的范围是“本色与包装”。第一等的作文是既表达“本色”，又表达“包装”的文章，切合题意。第二等的作文仅笼统提及“本色”，而文章重点落在“包装”上的，算是符合题意。第三等的作文就只写“本色
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