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2010年江苏高考考试说明出炉 总体变化不大
日期:2009-11-10 00:00
b级要求复习。   4.在“典型题示例”中与2009年相比增加了4道单选题、2道多选题、2道非选择题,今年共有18道单选题、7道多选题和14道非选择题。增加的单选题的题号是8、9、13、16,涉及到的内容有甲状旁腺素、降钙素与血钙的关系、种间竞争的实例判断、在观察细胞中染色体行为并计数时使用光学显微镜的方法、“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验结果的判断。增加的多选题的题号是2、6,涉及到的内容有“探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响”实验结果曲线图分析、关于酶解法去除橘络时可用的微生物选择。增加的非选择题的题号是6、8,涉及到的内容有回答与细胞有关的实验问题、设计实验验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。增加的题目大多数与实验相关,提醒我们要更重视实验的复习。   [地理] 必考微调,选考有变化   南京市中华中学高三地理备课组长 武小冬   变化主要集中在考试范围与要求,总体来说必考内容变化不大,选考内容做了一定的删减,变化更加符合目前考生的学情,说明更加注重精炼、准确与科学。   在“地理1”中,在“地表形态变化的内外力因素”前添加“影响”两字,“自然界水循环的地理意义”删减“自然界”,“全球气候变暖的趋势及其影响”删减“的趋势”,“主要自然灾害”明确为“旱涝、台风、寒潮、地震”。   在“地理2”中,“地域文化对人口或城市的影响”中的“或”变为“和”,“走可持续发展之路是人类的必然选择”直接、准确地调整为“人类走可持续发展之路的必然性”。   在“地理3”中,在“不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响”中的“地理环境”前添加“区域”。   在“海洋地理”中,将“波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用”调整为“波浪、潮汐对地理环境和人类活动的影响”。将海平面变化中的“社会经济和社会发展”调整为“社会经济发展”;准确描述了“海洋油气资源、锰结核开发利用的特点和现状”,删除“《联合国海洋法公约》的意义”。   在“旅游地理”中,在“地形、气候、水文等”之后添加“条件”。   在“城乡规划”中,删减“中国城市化过程的特征”,“城市化与经济发展的相互关系,城市化的意义”统一调整为“发达国家和发展中国家城市化过程的主要特征及其意义”;删减“城市环境问题的主要表现”,在“城市环境问题的主要成因”中添加“及其”;删减“集市”考点要求,删减“乡村集市的分布特点及其成因”,统一调整为“在不同地理环境中乡村聚落的分布特点及其成因”,删减“城乡特色景观和传统文化的价值”、“城乡规划的主要内容”;删减“不同类型的城市交通网络的特点”中“类型的”,减少“基本文化设施类型”前“城乡的”限定。   在“环境保护”中,主要将内容要求科学地合并,如“合理开发、利用非可再生资源的主要措施”调整为“及人类采取的相应措施”,“人类对可再生资源保护、合理利用的成功经验”调整为“及保护、合理利用的成功经验”。删减“我国环境污染的现状”。   [政治] 继续关注重点和热点   金陵中学政治老师 赵巧林   一、考点调整   和2009年相比,2010年所列考点变化不大,考试的热点和焦点问题没有发生根本的转变,过去强调的重点问题和热点问题仍要关注。新增考点以及相同考点能级要求的变化,体现了时代的要求,反映了党理论创新的成果、党和政府执政理念的变化及对国际问题的新观点。如:理解全面建设小康社会经济建设的新要求;理解发挥主观能动性和尊重客观规律的关系;说明中国在联合国中的地位和作用;增强民族团结意识,自

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