首都师范大学2012年艺术类招生简章(一)
日期:2011-12-29 17:10
文化素养;较好地掌握美术专业的基本理论、基础知识和基本技能,能够适应未来艺术市场发展的要求,胜任艺术品拍卖、展览策划、画廊经营、艺术品营销、美术评论等方面的工作。具有较高的艺术鉴赏水平和综合素质,应变能力强,富于开拓和进取精神。3.学制:4年(学习年限3~6年)4.授予学位:文学学士5.主干课程:素描、色彩、白描、中国美术史、外国美术史、艺术概论、艺术市场学概论、艺术文献与专业写作、艺术市场管理概论、书画鉴定、美术考古、美术批评学、拍卖规程、艺术法规、艺术展览策划、当代艺术市场研究、书画装裱与修复、古玩鉴定、中国近现代美术史、艺术品营销学、书画款识与篆刻识读、传统山水画技法临摹、传统花鸟画技法临摹、传统人物画技法临摹、现当代美术思潮、展览与展示设计、艺术品价格评估、中国画论等。绘画(国画)1.培养目标:本专业培养德智体美全面发展、具备较高综合素质和创新能力,能够从事中国画专业艺术创作的美术专门人才;以及能够在美术教育、艺术设计、出版单位从事教学、设计、编辑及管理等方面的工作,适应现代社会发展的复合型人才。2.培养要求:具备人文精神、科学精神和较高文化素养;具有现代艺术观念;较好的掌握专业知识、专业理论和专业技能;掌握一定的科研方法,具有一定的科研能力,具有开拓创造精神,能独立进行美术创作并具有综合美术工作能力。3.学制:4年(学习年限3~6年)4.授予学位:文学学士5.主干课程:素描、传统花鸟画技法临摹、白描人物写生、艺用解剖学、色彩、工笔人物写生与创作、工笔花鸟技法与创作、写意花鸟技法与创作、山水技法与创作、水墨人物写生、水墨静物、工笔重彩材料与技法研究、水墨人体写生、水墨人物组合与创作、工笔人物组合与创作、水墨语言方式探索、创作构图练习、创作实践等。绘画(油画)1.培养目标:本专业培养德智体美全面发展、具备较高综合素质和创新能力,能够从事中国画、油画专业艺术创作的美术专门人才;以及在美术教育、艺术设计、出版单位从事教学、设计、编辑及管理等方面的工作,适应现代社会发展的复合型人才。2.培养要求:具备人文精神、科学精神和较高文化素养;具有现代艺术观念;较好的掌握专业知识、专业理论和专业技能;掌握一定的科研方法,具有一定的科研能力,具有开拓创造精神,能独立进行美术创作并具有综合美术工作能力。3.学制:4年(学习年限3~6年)4.授予学位:文学学士5.主干课程:素描、色彩、艺用解剖学、中国美术史、外国美术史、油画古典技法与材料研究、油画风格与流派研究、油画风景写生、现代油画技法与创作、油画人体训练、绘画综合材料研究、油画创作主题与构图研究、创作主题与形式研究、铜版画技法与创作、创作实践等。艺术设计(环境艺术设计)1.培养目标:本专业培养德智体美全面发展、具有视觉传达、环境艺术设计以及新媒体设计方向特长,具备较高综合素质和创新能力、能适应社会需要和专业需求的艺术设计师、教育工作者、研究人员。以及在设计单位、文化艺术领域、设计研究部门、管理单位从事设计、研究和管理等方面的工作,适应现代化社会的复合型专业人才。2.培养要求:强调设计素质教育与基础、技能教育之间的互补,强调设计的综合素质和新的理念,提高学生思考问题、解决问题的能力,从而实现平面设计优化教育的定位;实现环境艺术设计方向的室内设计、景观设计、建筑设计等专业核心课程之间的交叉教学,并以案例设计项目来整合和应用;强调专业方向与设计基础教学相辅相成的教学机制,注重个性化培养,发挥工作室以项目教学、专题教学、研究课题教学等灵活性。开放专业教学环境,注重国际先进教学的交流与引进。3.学制:4年(学习年限3~6年)4.授予学位:文学学士5.主干课程:设计素描
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