日期:2011-12-14 17:40
中外人文历史、建筑文化、建筑空间、设施和规划设计的基本知识和理论。培养具有自主创新能力、素质全面的，能够从事室内设计、城市景观与园林设计以及公共艺术品设计的专业人才。【主要课程】1）主要课程：造型基础、设计基础、陈设艺术、PHOTOSHOP、3DMAX、设计学概论、环境设计表现技法、模型制作、家具设计、中外建筑史、AUTOCAD、室内设计、材料与工程、园林景观设计、城市规划原理等。2）主要实践性教学环节：课程设计、专业实习、专业采风、毕业实习、毕业设计等。【就业方向】环境艺术设计毕业生可以从事城市规划、环境设计、景观设计、室内设计和艺术教育等领域的设计、规划、研究、管理等方面的工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。㈢产品造型设计方向【培养目标】本方向旨在培养学生具有扎实的产品造型设计、交互设计为主攻方向，同时让学生在基础理论知识、基本技能方面掌握与本专业相关的自然科学和人文社科的基本知识，培养学生具有较强的设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力以及美的鉴赏能力。【主要课程】1）主要课程：造型基础、设计基础、设计材料、计算机辅助设计、设计学概论、人机工程学、模型制作、机械设计基础、工业设计史、设计制图、设计表现技法、产品设计、机械制造工艺基础、产品测试、设计方法学等。2）主要实践性教学环节：课程设计、专业实习、专业采风、毕业实习、毕业设计等。【就业方向】产品造型设计毕业生可以从事企事业单位、设计部门、院所从事以创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。专业特色在艺术设计的教学过程中营造“公司化” 实践氛围的教学模式，缩小学校教育与实际工作之间的差距，将教学任务变成工作项目任务。目前有工业设计研究所，中国传统绘画研究所，并与TCL集团工业研究院联合建设交互设计实验室一个，运用 “情境体验式教学” 模式，将简单的单向的传授知识、技能转变为学生与教师的互动、学生与学生之间的充分交流。充分利用地缘优势与台湾合作企业、高校展开定期互访、专业交流与研修，了解世界前沿设计资讯。 设计艺术系注重校企合作：艺术设计专业与厦门天诺国际、契合展览、万里石、路达工业、松霖卫浴、拙雅科技、厦门嘉和长城装饰、厦门尚品文化等知名企业建立了校外实训基地。校内外实训基地建设广泛吸取国内外最新设计观念与方法，形成具有自身特色的创新型设计人才实践教学培养模式，在实践教学过程中致力于培养适应改革开放市场需求的、适应经济发展需要的复合型、高素质、创新型设计人才。◎服装设计与工程（本科 四年）【培养目标】本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市产业经济建设发展需要，具备服装设计与工程专业基本理论知识和综合实践能力，能从事服装设计、品牌服装企划和品牌管理等工作，能胜任品牌服装企业从企划到设计，从结构到产品，从陈列到销售，从实体店铺到网络销售等一系列细分岗位的工程技能型、应用型高级专门人才。【培养要求】本专业学生主要学习服装学科的基本原理、基础专业知识和基本实践技能，接受服装设计方法和成衣结构、工艺等方面的基本训练，具有解决服装品牌企业实际工作中问题的能力，并经历过从设计开发到产品包装推广，再到销售和品牌经营的系统化训练。【培养形式】采取“卓越工程师培养体系3+1教育培养模式”学生在校学习时间为三年，在企业中学习时间一年，在企业学习的一年中有部分课程和实践采取双导师制培养，毕业设计全部在企业中完成，实习采用“轮岗制”、“顶岗制”和“项目制”培养形式。1.掌握本专业所必需的绘画基础、色彩运用、时装摄影、时装画技法、电脑辅助设计、东西方服装史、服饰图案设计等专业基础技能。2
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